Дистанционное обучение обернулось кошмаром для учителей и школьников - «Развитие ребёнка» » Дети и Я

Дистанционное обучение обернулось кошмаром для учителей и школьников - «Развитие ребёнка»

Похожие
Напитки. / Подростковый возраст / Профилактика / Отцы и дети "Статьи". / Образ жизни. / Чем накормить ребенка? / Овощные блюда. / Первые блюда. / Мясные блюда. / Болезни. / Видео. / Воспитание. / Медицинские / Здоровье. / Десерты. / Весна. / Развитие. / Советы родителям. / Я и Кухня.Врач Малышева: показатели 130 на 80 говорят о повышенном... 0
Измена и развод. / Напитки. / Отцы и дети "Статьи". / Профилактика / Полезные советы. / Меняем образ. / Рецепты. / Развитие. / Тесто - видео урок. / Блюда из птицы - видео урок. / Мамино здоровье. / Журнал "MAXIM" / Мясные блюда. / Первые блюда. / Светская жизнь / Семейные отношения ! / Соусы - видео урок. / Салаты. / Кухни народов мира - видео. / Модные тенденции. / Школа. / Весна. / Он и она / Болезни. / Видео. / Образ жизни. / Подростковый возраст / Разное вязание / Супы. / Десерты. / История любви / Здоровье. / Интересные факты. / Секреты красоты. / Воспитание. / Я и Здоровье.Гастрономический дайджест: постное меню, винодельни России и... 0
Напитки. / Проблемы при планировании ! / Болезни. / Он и она / Полезные советы. / Советы родителям. / Психология. / Бытовая техника. / Измена и развод. / Отцы и дети "Статьи". / Профилактика / Развитие. / Я Женщина - РазноеПсихолог Мелехин объяснил, какие проблемы с речью могут... 0
Здоровье. / Напитки. / Отцы и дети "Статьи". / Воспитание. / Он и она / Полезные советы. / Десерты. / Овощные блюда. / Развитие. / Профилактика / Измена и развод. / Советы родителям. / Я и Кухня.Врач Малышева назвала продукты, которые погубят ваши почки,... 0
Напитки. / Десерты. / Отцы и дети "Статьи". / Бытовая техника. / Развитие. / Профилактика / Планируем малыша ! / Диеты. / Первые блюда. / Измена и развод. / Тесто - видео урок. / Здоровье. / Воспитание. / Полезные советы. / Он и она / Мясные блюда. / Лето. / Чем накормить ребенка? / Образ жизни. / Весна. / Советы родителям. / Болезни. / Я и Здоровье.Не только стресс и РПП: 8 причин нерегулярных месячных, и как... 0


Когда все школьники в России оказались на дистанционном обучении из-за ситуации с коронавирусом в мире, никто не предполагал с какими трудностями столкнется система образования


Во-первых, минпросвещения составило лишь рекомендованный перечень интернет-ресурсов, не было единой образовательной платформы. 


Во-вторых, было огромное количество недочетов:  сбои в работе, образовательный контент отличался плохим качеством. Минпросвещения признало проблему с обучением, но продолжало запускать новые образовательные сервисы. 


В-третьих, незащищенность таких платформ от атак хакеров и розыгрышей пранкеров. 


Многие платформы были просто не рассчитаны на такую нагрузку, обычно, если есть пиковая нагрузка, ее можно перераспределить, но в данном случае все уроки по стране начинаются в 8:30, и вопрос никак нельзя было решить.


Большинство образовательных платформ было использовано по этой причине по минимуму, в основном учителя просто проводили уроки в Skype, Zoom и Whatsapp, в этих программах можно работать с телефона.


Проблем с учебой, действительно, возникло много. Постоянно зависали сайты из-за перегрузки онлайн-платформы. В целом, это был огромный шок для многих учителей и школьников, ведь не у всех дома есть ноутбуки или компьютеры. Во многих регионах, не во всех семьях есть интернет или техника. У многих нет возможности уединиться, чтобы в тишине поработать, что и говорить о тех семьях, где несколько школьников, но один компьютер. 


В некоторых областях проблему обучения решали учителя и родители сообща: задания опускали в почтовые ящики, затем домашние задания также отправляли обратно учителям, благо, нашлась родительница, которая работала почтальоном и таким образом помогала процессу обучения.



Дистанционное обучение обернулось кошмаром для учителей и школьников - «Развитие ребёнка»

За время дистанционного обучения участились в несколько раз хакерские атаки. В некоторых регионах школьникам неожиданно начинали транслировать порноролики. По данным инцидентам были возбуждены уголовные дела.  К тому же, участились розыгрыши пранкеров. В сеть попали видеозаписи, где пранкеры подключались к онлайн-занятиям и срывали уроки. Во всех случаях Следственный комитет возбудил уголовные дела по статье статье 272 УК РФ “Неправомерный доступ к компьютерной информации”.


Конечно, стоит сказать о качестве образовательного контента и отсутствии методики дистанционного обучения у большинства учителей. 


Многие частные платформы предоставили на время самоизоляции бесплатный доступ к образовательным программам, например “Яндекс.Учебник”, “Skyeng”, “Учи.ру”.


Очень много критики поступило в адрес образовательных платформ, которые разрабатывает минпросвещения. 


«Большинство платформ, вроде РЭШ, МЭШ и других, — это, мягко говоря, халтура с точки зрения содержания. Весь Facebook наполнен издевательствами по поводу качества уроков, причем это отмечают как родители, так и очень хорошие специалисты-учителя. Содержание уроков, которые предлагают в РЭШ или МЭШ, просто ниже всякой критики — в них содержится огромное количество ошибок и разных глупостей», — говорит Всеволод Луховицкий из профсоюза «Учитель».


“Обычные учителя методикой дистанционного обучения, как правило, не владеют. Сейчас я как учитель вижу, что моя обычная методика работы с детьми очень плохо ложится на дистанционную работу, поэтому я трачу в два раза больше времени и на подготовку занятий, и на проверку работ, и, насколько я знаю, значительная часть детей тоже тратит гораздо больше времени на учебу», — добавил Луховицкий.


Источник: meduza.io


Когда все школьники в России оказались на дистанционном обучении из-за ситуации с коронавирусом в мире, никто не предполагал с какими трудностями столкнется система образования Во-первых, минпросвещения составило лишь рекомендованный перечень интернет-ресурсов, не было единой образовательной платформы. Во-вторых, было огромное количество недочетов: сбои в работе, образовательный контент отличался плохим качеством. Минпросвещения признало проблему с обучением, но продолжало запускать новые образовательные сервисы. В-третьих, незащищенность таких платформ от атак хакеров и розыгрышей пранкеров. Многие платформы были просто не рассчитаны на такую нагрузку, обычно, если есть пиковая нагрузка, ее можно перераспределить, но в данном случае все уроки по стране начинаются в 8:30, и вопрос никак нельзя было решить. Большинство образовательных платформ было использовано по этой причине по минимуму, в основном учителя просто проводили уроки в Skype, Zoom и Whatsapp, в этих программах можно работать с телефона. Проблем с учебой, действительно, возникло много. Постоянно зависали сайты из-за перегрузки онлайн-платформы. В целом, это был огромный шок для многих учителей и школьников, ведь не у всех дома есть ноутбуки или компьютеры. Во многих регионах, не во всех семьях есть интернет или техника. У многих нет возможности уединиться, чтобы в тишине поработать, что и говорить о тех семьях, где несколько школьников, но один компьютер. В некоторых областях проблему обучения решали учителя и родители сообща: задания опускали в почтовые ящики, затем домашние задания также отправляли обратно учителям, благо, нашлась родительница, которая работала почтальоном и таким образом помогала процессу обучения. За время дистанционного обучения участились в несколько раз хакерские атаки. В некоторых регионах школьникам неожиданно начинали транслировать порноролики. По данным инцидентам были возбуждены уголовные дела. К тому же, участились розыгрыши пранкеров. В сеть попали видеозаписи, где пранкеры подключались к онлайн-занятиям и срывали уроки. Во всех случаях Следственный комитет возбудил уголовные дела по статье статье 272 УК РФ “Неправомерный доступ к компьютерной информации”. Конечно, стоит сказать о качестве образовательного контента и отсутствии методики дистанционного обучения у большинства учителей. Многие частные платформы предоставили на время самоизоляции бесплатный доступ к образовательным программам, например “Яндекс.Учебник”, “Skyeng”, “Учи.ру”. Очень много критики поступило в адрес образовательных платформ, которые разрабатывает минпросвещения. «Большинство платформ, вроде РЭШ, МЭШ и других, — это, мягко говоря, халтура с точки зрения содержания. Весь Facebook наполнен издевательствами по поводу качества уроков, причем это отмечают как родители, так и очень хорошие специалисты-учителя. Содержание уроков, которые предлагают в РЭШ или МЭШ, просто ниже всякой критики — в них содержится огромное количество ошибок и разных глупостей», — говорит Всеволод Луховицкий из профсоюза «Учитель». “Обычные учителя методикой дистанционного обучения, как правило, не владеют. Сейчас я как учитель вижу, что моя обычная методика работы с детьми очень плохо ложится на дистанционную работу, поэтому я трачу в два раза больше времени и на подготовку занятий, и на проверку работ, и, насколько я знаю, значительная часть детей тоже тратит гораздо больше времени на учебу», — добавил Луховицкий. Источник: meduza.io
Мы в Яндекс.Дзен
→ 


ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ВОПРОСЫ.





Добавить комментарий

добавить комментарий
Комментарии для сайта Cackle

Гороскоп дня.