Если ребенок занимается с логопедом — в детском саду или психолого-педагогическом центре — на лето занятия обычно прерываются. Родители часто спрашивают: чем позаниматься с ребенком, чтобы закрепить полученные навыки? Расскажем, как развивать речь ребенка в разном возрасте во время летних каникул.

Не секрет, что залог успеха в развитии множества навыков — регулярность и систематичность занятий. Поэтому особенно важно летом, в период отдыха от основных занятий с педагогом, самостоятельно отрабатывать дома упражнения, нацеленные на увеличение словарного запаса, правильное произношение слов и выстраивание грамматических конструкций. Чтобы занятия не утомляли ребенка, нужно лишь грамотно их дозировать и выбирать игровую форму.

Учимся "выговаривать"

Здесь мы не обойдемся без физической подготовки мышц артикуляционного аппарата — безусловно, артикуляционную гимнастику вовремя каникул прекращать не стоит. Кроме этого следует продолжать автоматизацию уже поставленных звуков, разучивая, например, скороговорки и соревнуясь в скорости их проговаривания с родителями.

Для того чтобы ребенку легче было проговаривать сложные по структуре слова, нужно развивать у него чувство ритма и умение запоминать последовательность слогов. Для этого можно повторять друг за другом хлопками различные ритмические рисунки, а также играть в игру "Запомни, повтори". Правила игры: ребенок должен повторить за взрослым 3, 4, 5 или больше слогов или слов строго в заданной последовательности. Для повышения интереса к игре ребенку и взрослому стоит меняться ролями.

Конечно, это далеко не полный перечень возможных речевых игр и упражнений с ребенком, но при регулярном включении их в ваше общение результат не заставит себя ждать.

Елена Геннадьевна Морозова,
Елена Владимировна Савостьянова,
учителя-логопеды территориального образования "Соколиная гора" Городского психолого-педагогического центра Департамента образования города Москвы